Secot Álava-n enpleguarekin eta ekintzailetzarekin lotutako prestakuntzak ematen dizkiegu herritarrei, elkarteei, erakundeei eta enpresei. Gainera, erretirotik gertu dauden herritarrak sentsibilizatzen ditugu boluntariotzara bideratutako zahartze aktiboaren alderdietan.
Eskuzko gurpil-aulkian edo mekanikoan mugitzen diren eta ulermen maila ona duten bazkide gazteagoentzat. Gurpil-aulkiaren erabilera sustatzen du, estrategia-jokoa, dibertsioa eta erronka oinarri hartuta. Helburua ludikoa da, kirol egokitura ohitzeko.
Liburuak, testuak eta materialak irakurri eta aztertzea, sentsazioak berdintasunezko giroan partekatuta
Eskola desfasean dauden baina berariazko esku-hartze profesionalik behar ez duten haurrekin lan egitea. Proiektuaren xedea da eta eskola porrotean dagoen haurrari laguntza ematea. Boluntarioen zeregina, haurrei laguntzea behar den eskola-maila eskura dezaten, ikastera ohitu daitezen eta laguntza psiko-soziala eskaintzeko.
9 eta 17 urte bitarteko gazteei zuzendutako aisialdiko jarduerak dira, esperientzia berriak bizitzeko eta, horrela, sentsazioak eta balioak lantzeko elkartasunaren arloan, ikuspegi kritikoan eta ekologismoan. Eskulanak, orientazio-jolasak, probak, mendi-irteerak, kultur edo kirol bisitak, bideoak ikustea eta abar dira horietako jarduera
Arreta ematea guraso bakarreko familiei eta egoera bereziki ahulean dauden familiei. Zerbitzu honetan boluntarioen zeregina izango litzateke jolasak, dinamikak, eskulanak eta tailerrak egin, gainbegiratu eta arreta ematea, parkean denbora-tarte bat igarotzea…, hori guztia gizarte-egoera ahulean dauden familietako adingabeei laguntzeko, etab.
Boluntarioek lagundu egiten diote ikastetxeetan tailerrak eta dinamikak egiten dituen pertsonari, bai teoria azaltzeko orduan, bai jarduerak egiteko orduan, eta une horretan tailerreko haurrei sortzen zaizkien zalantzak argitu ahal izango dizkiete. Tailer gehienak euskaraz egiten dira. Honatx gaiak: berdintasuna, gatazken
Elikagaien bankurako elikagaiak bildu eta banatzea
Musika-topaketak egiten dira hainbat jatorri eta kulturatako familiekin auzoan/hirian, auzokideen artean bizikidetzazko loturak eta adiskidantzako harremanak erraztuta beste gizarte-erakunde batzuekin.
Jendea gizarteratu eta berrezteko tailerrak dira. Horrenbestez, boluntarioen eginkizunak honako hauek izango dira: tailerrean monitoreari laguntzea. Oinarrizko gaztelaniazko eskoletan, oso oinarrizko ariketak egiten laguntzea, ia guztiak ahoz eginda, hau da, oinarrizko elkarrizketen bidez. Genero-berdintasunari buruzko tailerrak (desberdintasuna eragiten duen guztia
Denbora jakin batez, etxegabetasun eta gizarteratze arazo larriak dituzten pertsonei harrera egitea. Boluntarioek erreferentziazko monitoreari laguntzen diote, eta bisitak egiten dituzte etxebizitzara pertsonak nola dauden eta zer janari mota egiten duten ikusteko, higieneari eta garbitasunari buruzko ohiturak irakasteko, behar izanez
Hasi nahi duten eta proiektu edo negozio baten ideia duten baliabide gutxiko pertsonei tutoretza ematea. Boluntarioaren eginkizuna jarraibideak eta informazioa ematea izango da, bai eta jarraipena egitea ere, helburua lortu arte.
Secot Álava-n enpleguarekin eta ekintzailetzarekin lotutako prestakuntzak ematen dizkiegu herritarrei, elkarteei, erakundeei eta enpresei. Gainera, erretirotik gertu dauden herritarrak sentsibilizatzen ditugu boluntariotzara bideratutako zahartze aktiboaren alderdietan.
Laguntza sare sozialetan eta Secot-en webgunean
Beren autoestima sendotu nahi duten emakumeei laguntzea eta beste emakume batzuekin harreman soziala ezartzea. Boluntarioen zeregina: emakumeei jardueretan laguntzea.
Pertsonentzako prestakuntza eta topaketa gunea, kultur jardueren eta/edo garapen pertsonaleko jardueren bidez.
Gaztelaniazko eskolak, hainbat mailatan
Gaztelaniaz hitz egiteko gunea
Hizkuntza banaka ikasteko laguntza ematea
Bakardadean dauden pertsonei lagun egitea eta laguntza ematea, banaka eta taldeka.
Adinekoentzako topaguneak dira, sustapenera eta parte-hartze sozialera bideratuak.
Lana lortzeko zailtasunak dituzten pertsonak gizarteratzea eta laneratzea, lan egin aurreko tailerren, enplegu-agentziaren eta denden bidez.
Dementzia duten pertsonei eta senideei laguntzea. Dementzia duten pertsonei goizetan egiten zaie konpainia, senideak beren jarduera eta hitzorduetara joan daitezen, baina arratsaldeetan ere lagun egiten zaie.
Zabalkunderako eta gizartea sentsibilizatzeko kanpainak
Eskola laguntza ematea euskaraz eta gaztelaniaz gizartean bazterturik gelditzeko arriskuan dauden haurrei, eta heldu migratzaileei eta errefuxiatuei gaztelania irakastea.
Programa honako honetan datza: Webgunea eta/edo sare sozialak eguneratzea. Datu-baseak diseinatzea eta/edo eguneratzea. Hainbat eratako administrazio-kudeaketetan laguntzea (korrespondentzia antolatzea, dokumentazioa artxibatzea, etab.). Testuak euskaratzea. Artikuluak edo dokumentazioa idaztea. Boluntarioak zeregin hauek izango ditu: Boluntarioak koordinatzeko bileretan parte hartzea. Boluntariotza zerbitzua
Eguneroko bizitzako hainbat kudeaketa egiteko laguntza behar duten elkartekideak gidatzea eta/edo haiei lagun egitea. Ibilaldietan eta/edo aisialdiko eta denbora libreko jardueretan elkartekideei lagun egitea eta/edo gidatzea. Jarduerak garatzea ikusmen-desgaitasuna duten pertsonekin, hala behar dutenean. Proiektuen kudeaketan eta ebaluazioan laguntzea. Boluntarioak
Elkartea ordezkatzeko kontseilu, bilera edo ekitaldietan parte hartzea. Kasuan kasuko txostenak egitea, eta elkarteko gobernu-organoari horiek jakinarazi eta helaraztea. Itxaropena-ren inguruko hedapen, erakarpen eta/edo ordezkatze proiektuak antolatzen, kudeatzen eta ebaluatzen laguntzea, erakunde publiko, entitate pribatu eta/edo gizartearen aurrean Boluntarioak zeregin
Programa honetan datza: – Goalball-eko Itxaropena taldeko jokalariak entrenatzeko eta trebatzeko laguntza. -Jokalariak gidatzea eta/edo laguntzea, tokiko, probintziako eta estatuko erakustaldi eta lehiaketetara egiten dituzten joan-etorrietan. – Goalball-ekin lotutako kirol-ekitaldiak antolatzen laguntzea. -Kirol modalitate hori zabaltzen eta sustatzen laguntzea. Boluntarioak
Mugimenduan eragin handia eta ulermen maila ona duten helduei zuzendua
Mugimenduan eragin handia eta ulermen maila ona duten haurrentzat. Harrera garraioan. Arropa aldatzea aldagelan (jardueraren aurretik eta ondoren). Uretan laguntzea jarduerak irauten duen bitartean.
Igeri egiten duten gazte ez-autonomoentzat. Harrera garraioan. Arropa aldatzea aldagelan (jardueraren aurretik eta ondoren). Uretan laguntzea jarduerak irauten duen bitartean.
Desgaitasun-maila ertaina edo larria duten gazte eta helduak, gurpil-aulkia behar dutenak eta jokoaren arauak ongi ulertzen dituztenak. Petankaren antzeko jokoa, baina garuneko paralisia dutenentzat egokitua. Helburua kirola egitea da. Joko hau hainbat modalitatetan banatzen da, kirolarien afektazioaren arabera.
Mugimendu-gaitasunean kalte ertaina eta ulermen ona duten bazkideei zuzendua. Musikaren eta jolasaren bidez, mugikortasuna, gorputz-adierazpena eta atal kaltetuenen funtzionaltasuna sustatu nahi dira, fisikoki ongi mantendu ahal izateko.
Eskuzko gurpil-aulkian edo mekanikoan mugitzen diren eta ulermen maila ona duten bazkide gazteagoentzat. Gurpil-aulkiaren erabilera sustatzen du, estrategia-jokoa, dibertsioa eta erronka oinarri hartuta. Helburua ludikoa da, kirol egokitura ohitzeko.
Afektazio maila desberdinak dituzten helduei zuzendua. Hainbat kirol egiten dira jolas eta kirol helburuekin. Garraioan harrera egitea. Fisioterapeuta batek zuzendutako jardueraren zereginetan laguntzea.
Hainbat teknika lantzen dituen pintura-irakasle batek zuzendutako jarduera. Bazkideen beharren araberako egokitzapen berariazkoak ditu.
Tailer honek estimulazio sentsorialeko espazio bat ahalbidetzen die parte-hartzaileei. Hona hemen helburuak: gaitasun sentsoriala hobetzea, zentzumenen bidezko esperientzia atsegina ahalbidetzea, elkarrekintza sozial positiboak bultzatzea, lasaitasuna sustatzea, eta motrizitatea eta garapen globala sustatzea. Garraioan harrera egitea eta 1-1eko ratioan lagun egitea,
Askotariko jarduerak, hainbat tailer tematikorekin (artistikoak, kulturalak), ASPACLUBeko arduradunak zuzenduta, gune bat eskaintzeko eta aisialdia taldearen laguntzarekin sustatzeko. Zereginak: Harrera garraioan. Jardueraren zereginetan lagun egitea eta laguntzea. FacebookTwitterPartekatu
Jolas eta aisialdi jarduerak, gure hiriak eskaintzen dituen baliabideak aprobetxatuz, ahalik eta izaera normalizatzaileenarekin, gure gaitasunak eta mugak kontuan hartuta (gizarte-etxeetako jarduerak, museoetara bisitak, txangoak, irteerak…), bestela gerta ez litezkeen bizipen eta esperientzia berriak ahalbidetzea. Autonomia-maila handia duten bazkideentzat, mugitzeko
Zaurgarritasun-egoeran dauden pertsonei, zahartzearen, bakardadearen eta/edo bizitzaren amaieraren ondoriozko sufrimendu-egoeran dauden pertsonei babesa eskaini. Pertsonen nahiak, sinesmenak, irrikak eta erabakiak entzunez eta errespetatuz akonpainamenduan eginez. Honako esperientzia hauek partekatuz: Elkarrekin hitz egitea eta elkarri entzutea. Dibertitu, irakurri, musika entzun edo
Mendekotasuna duten adinekoei, egoera ahulean daudenei, egoera aringarrian daudenei edo bizitzaren amaieran daudenei laguntzeko herritarren sarea sortu eta ehuntzea. Auzokide errukior eta zaintzaileak sortzea. Auzo sare errukarriaren parte izatea. Sentsibilizazio eta laguntza ekintzak bultzatzea egoera ahulean, egoera aringarrian eta/edo bizitzaren
Elkarteko gure gazteei laguntzea, eta aisialdiko eta denbora libreko jarduerak egitea. Down sindromea duten elkarteko gazteei lagun egitea eta jarduerak garatzen laguntzea. Hileko koordinazio bileretara joatea. Monitorearekin koordinatzea, jarduerara joaten direnean. Aisialdiko eta denbora libreko jardueren diseinuan parte hartzea. Jarduerak
Hizkuntzarekin edo gure gizartean integratzeko prozesuarekin zailtasunak dituztenei laguntza ematea kudeaketa administratiboetan, burokratikoetan eta/edo eguneroko jardueretan. Zailtasun pertsonalak eta/edo hizkuntza-zailtasunak dituzten pertsonei beren integrazio-prozesuan laguntzea, aholkuak ematea eta laguntza pertsonala edo praktikoa ematea.
Gizarteratzearen arloan, pobrezia- eta bazterketa-arriskuan dauden pertsonekin jarduten dugu, haien ingurune komunitarioko bizitza ekonomikoan, sozialean eta kulturalean parte hartzeko behar dituzten aukerak eta baliabideak izan ditzaten. Jarduera-esparru horrekin bat, adineko, errefuxiatu, asilo-eskatzaile edota etxegabeen inguruko proiektuen erabiltzaileei laguntzen diegu, behar
Aisialdiaz gozatzea eta aprobetxatzea, margotzeko eta marrazteko hainbat teknika ikasiz (olioa, akuarela…), pertsonen arteko harremanak errazten dituen ingurune batean Boluntarioen eginkizunak honako hauek izango lirateke: Erabiltzaileei lagun egitea jarduera garatzen den bitartean; gidaria eta laguntzailea izatea. Tailerraren ardura duen profesionalari
Terapeutari laguntzeko saioak, aurrez aurrekoak. Boluntarioaren eginkizuna zaldia lurretik eta erramaletik eramatea izango da, bai eta zaldia prestatzen laguntzea ere.
Pobrezia egoeran eta gizartean bazterturik dauden haurrentzako eta haien familientzako esku-hartze integralerako espazioa da, arrisku-egoerak prebenitu, murriztu eta ezabatzeko, pobreziak haurrengan eta haien familiengan duen eragina minimizatuta. Laguntza psikosoziala: taldeko esku-hartzea edo banakako hezkuntza-laguntza ematea, gizarte eta hezkuntza laguntzarako programaren
