Centros educativos

Begiraldatu

 

BEGIRALDATU es un programa de educación en valores dirigido a centros educativos de Álava, que pretende:

  • Promover el sentimiento de pertenencia y responsabilidad social entre los y las jóvenes de 15 a 18 años difundiendo la idea de que la evolución y la mejora de la sociedad también depende de su participación.
  • Favorecer la comprensión de la participación ciudadana como medio de transformación social con especial hincapié en el asociacionismo y el voluntariado.
  • Facilitar experiencias de participación personal y grupal, y motivar al alumnado para su futura participación social.

Este programa se enmarca en el impulso de la actual Estrategia Vasca de Voluntariado y además, está incluido en la oferta educativa municipal, Vitoria-Gasteiz Ciudad Educadora del ayuntamiento.

Desarrollo
  • Lugar: centro escolar.
  • Duración: tres o cuatro sesiones de una hora, adaptable a las necesidades e interés de cada centro, de carácter práctico y activo, con opción a una última sesión de carácter vivencial.
  • Materiales: para llevar a cabo el taller es necesaria una sala que posibilite la proyección de material audiovisual y el trabajo en grupo.
Inscripciones

Para solicitar el taller en tu centro educativo, rellena este formulario

Contacto

Para cualquier duda puedes escribir a aupa@batekin.org o llamar al 945203414 o 688763095.

 

 

¡También es tu barrio!

¡También es tu barrio! es un programa que pretende facilitar que los niños y niñas desde edades tempranas puedan analizar el mundo con pensamiento crítico, hará que internalicen valores como justicia social y solidaridad.

Ese taller quiere ayudar a que el alumnado dé sus primeros pasos en la participación social y ciudadana, partiendo de una realidad cercana y que interfiera en su entorno más cercano. Para que, de esta manera, se conviertan en agentes sociales críticos con su realidad y actúen hacia la misma como agentes sociales de cambio.

Programa:
  1. Mapeo del barrio. ¿Qué recursos existen en nuestro barrio?¿Qué echamos de menos? ¿Hay algo que se pueda mejorar?
  2. Proponemos una mejora.
  3. Invitamos al agente social de referencia en la situación planteada al que trasladamos nuestra propuesta.
  4. Evaluación final.
Personas destinatarias:

5º de Educación Primaria y 1º ESO.

Organización:
  • Lugar: en los propios centros escolares.
  • Duración: 3 sesiones de 2 horas. (Somos conscientes de la complejidad de vuestras agendas, es por ello por lo que el programa propuesto se puede modificar y adecuar a las necesidades presentadas por el centro educativo).
  • Materiales: para llevar a cabo el taller es necesaria una sala que posibilite la proyección de material audiovisual y el trabajo en grupo.